La ponderación es un proceso mediante el cual se asigna por lo general por un grupo de personas o por un individuo en específico un valor relativo o peso específico a los dos primeros niveles del estándar (Factor, característica), o al nivel requerido. Dentro de una evaluación, planificación o toma de decisiones este peso refleja la importancia o influencia que cada nivel tiene sobre el resultado final. En contextos educativos, organizativos o de evaluación de proyectos, la ponderación permite equilibrar objetivamente los aportes de distintos factores.
1.2 ¿POR QUÉ UTILIZARLA?
La utilización de la ponderación es esencial para asegurar que los aspectos más relevantes o estratégicos tengan un mayor impacto en los resultados globales. Esto permite una evaluación más justa, precisa y alineada con los objetivos institucionales. Además, evita la sobrerrepresentación de elementos secundarios proporcionado una mayor claridad y objetividad de los procesos de autoevaluación, promueve la transparencia en los procesos de calificación o análisis contribuyendo a una mejor toma de decisiones.