1.1QUÉ ES?

La conformación del plan de mejoramiento es el proceso inicial mediante el cual se estructura y formaliza un conjunto de acciones estratégicas destinadas a superar las debilidades y fortalecer los aspectos críticos identificados en procesos de evaluación o autoevaluación institucional. Esta etapa implica priorizar hallazgos, establecer objetivos, definir responsables, recursos y cronogramas, asegurando que el plan sea coherente, factible y alineado con los estándares de calidad.

1.2¿POR QUÉ UTILIZARLA?

Porque permite transformar el diagnóstico institucional en una hoja de ruta concreta y operativa para el cambio. La conformación adecuada del plan de mejoramiento garantiza que las acciones estén organizadas, priorizadas y orientadas a resultados, facilitando su implementación y evaluación. Además, promueve la participación de los actores institucionales, asegura la trazabilidad de los compromisos adquiridos y fortalece la gestión por resultados.

1.3¿CÓMO IMPLEMENTARLA?

• Revisar detalladamente los resultados de la autoevaluación o diagnóstico.
• Identificar y priorizar las debilidades o aspectos a mejorar.
• Formular acciones concretas, medibles y alcanzables para cada hallazgo.
• Asignar responsables para cada acción propuesta.
• Establecer plazos, indicadores de avance y recursos necesarios.
• Validar y aprobar el plan por parte de los órganos institucionales pertinentes.
• Socializar el plan con la comunidad educativa o institucional.

1.4¿CÓMO SER MÁS EFICAZ?